越谷ゴルフです。
いわゆる幕末、ペリーが浦賀に入港して、
日本国内が大混乱になりました。
そんなきっかけで、吉田松陰は、
日本という国の存続を強く思い、
松下村塾を立ち上げ、
後に明治維新の中心人物となる、
伊藤博文や、山県有朋らを輩出しました。
で、今回は、数あるゴルフ塾の教育レベルは
どのレベルかを思い浮かべながら、
あるいは今自分がゴルフで学ぶべきは
どのレベルか、を
松下村塾の教育レベルと比較してもらえたら、
と思います。
・・・
まず、
○吉田松陰は、松下村塾の門下生達に、
「明治維新の行い方」とか「日本の存続方法」といった
といったノウハウレベルで、
目先の方法を教えたのでしょうか。
・・・もっと深いです。では、
○具体的に、日本の5年後はこうしたい、10年後はこうだと、
目標設定の重要性を説き、
日本の国を守り、存続させるためには目標設定とともに
カリキュラムを組み、それを実施させたのでしょうか。
・・・まだまだそれだけでは不十分です。
○具体的な数値目標だけでなく、まずその根拠となる
将来ビジョンや目的を示した。
独立国家のあるべき姿を示し、教えた。
・・・そう言えるでしょう。さらには、
○日本の独立国家としての存続を強く思い、
その強烈な思い、高い志、理念を伝えた。
そして塾生たちは、吉田松陰の、
この思い、理念やビジョンといわれるものから、
目的、目標、具体的な生き方までが、
至誠という一本の柱によって貫き通し抜かれている生き様
これに惹かれて彼の元に教えを受けた、
といいます。
・・・
目的、そしてビジョンや理念とは、
ノウハウや目標の根っこにあたる部分です。
この根っこにあたる部分がしっかりしていないと、
どんなに素晴らしいノウハウや目標を持っていても
すぐ崩れ落ちることになります。
逆に言うと、理念や志がしっかりしてくると、
目標とすべきものやノウハウがわかることになります。
ゴルフの何を学ぶか、
ゴルファーとしてどうあるべきか、
そしてゴルフを誰から教わるか、
道具は誰がつくったものを選ぶか、
のヒントになるかと思います。
これは、宮里藍選手が
「一人前のゴルファーであるまえに、
尊敬されるような人間でありたい」と発言する部分や、
丸山茂樹プロが、
ジュニアゴルファー向けに私財を投ずる部分に通じている
と言えます。
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